徐連生老師形意八卦掌函授面授教学二十五年(三)-譚精憲

作者:sophiat 日期:2008-12-05

徐連生老師形意八卦掌函授面授教学二十五年(三)

國際形意八卦掌研究會副總教練譚精憲

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徐連生老師形意八卦掌函授面授教学二十五年(二)-譚精憲

作者:sophiat 日期:2008-11-24

徐連生老師形意八卦掌函授面授教学二十五年(二)

國際形意八卦掌研究會副總教練譚精憲

中华武术,几千年來都是採用传統『开场子收徒』教学方式,老師只能在当地开班受徒,一身当中很少能收到成材的徒弟.一种武朮流派要想把本门拳种承传下去,需要几代人材,用上百年多的时间才能發揚普及,例如中國三大內家拳,『八卦掌、太极拳、形意拳』.形意八卦掌是『八卦掌流派』中一個支派,它是任公定財先師所傳,据徐老師說,“任公以商為主,只是在家收几個商務同事和朋友小孩教他们煉習八卦掌等拳術,從不在外开場子收徒,和武朮界人士很少來往,知道任公煉拳人甚少”.因而任公所傳形意八卦掌若用传統『开场子收徒』教学方式,那得要几代人用上百年多的时间才能發揚普及!

1982年徐連生老師編輯『形意八卦掌』八大掌法在『武林雜誌』上連載刊登,得到众多武術愛好者喜爱,使中國國內的八卦掌愛好者從百哩,千哩之外,趕到上海學習。徐連生老師意識到廣泛普及形意八卦掌時機已成熟, 在1983年毅然决定放棄传統『开场子収徒』教学方式,而採用了『函授』的方法來椄引成千上万的武術愛好者,他们不需要花費大量金錢在吃,住,車費上,而是按教材先学习,然后往就近面受点椄受面授訓练. 對于品質優良,事業性很強的學員,會再授與高層次的形意八卦掌功法, 然后他们將在当地,成為形意八卦掌辅导教练,招募新一代學員, 設立新的形意八卦掌『函授面授』訓練中心. 以此方法循環不斷地進行教學,促使各個『面授』訓練中心,培養更多的形意八卦掌訓導人材.

徐連生老師常語重深長地和弟子說“要使形意八卦掌在海內外承传下去,傳播者必需以無畏的精神用数拾年時間或毕生的精力努力不懈地進行教學,培養更多的教學人材將形意八卦掌在海內外承传下去, 不然的話十几后將失去承传.”

1985年在山東維紡設立面授試點教學,1986年对全國12省市用3個月時間开展面授点教學.使形意八卦掌在3年內,廣泛地传播到中國各省市成乡及海外.深得各級領導和同仁的讚揚。1986年，體委領導徐才先生接見徐老師，並爲之題字："面向世界，推廣武術，爲社會主義祖國爭光"，以資褒揚勉勵。

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徐連生老師形意八卦掌函授面授教學二十五年(一)-譚精憲

作者:XYBGZ 日期:2008-11-18

徐連生老師形意八卦掌函授面授教学二十五年(一)

國際形意八卦掌研究會副總教練譚精憲

八卦掌是中國傳統武術中一個風格獨特的流派,是諸多武術藝苑中晚成的奇珍瑰寶.大盛於清代咸豐年間.主要傳播者為董公海川先師.董先師授徒嚴謹,量才施教,所傳弟子各具特點,從而形成了八卦掌的諸多流派.形意八卦掌為武術名家張占魁先師的弟子,任定財先師所傳, 徐連生老師是任定財先師『連』字輩的学生,当今形意八卦掌『連』字輩第二代傳播者.

徐連生老師對普及和推廣中華武術形意八卦掌,貢獻良多，其中首推在1983年創辦全中國形意八卦掌函授面授教学.　1985年在山东维纺設立面授試点教学,1986至2008年間在中國丶亞洲和北美洲設立多個形意八卦掌面授訓練中心.　歷年來徐連生老師带領学生循迴各地主持面授教学,时间之長,規模之大,範圍之廣,影響之深,是中國武術歷史上前所未有的.　近年來,一代宗師任公定財先師的『連』、『精』、『盛』、『甲』、『乙』字輩的学生,分別在海內外成立形意八卦掌研究会、分会、学会、恊會、形意八卦掌气功养身中心、形意八卦掌面授訓練中心、徐連生八卦掌学会等社团民间组织.众弟子在徐連生老師帶领下,以超越的精神,在海內外普及推廣形意八卦掌.

形意八卦掌為何能在海內、外得到如此廣泛的推廣？究其原因,(一)主要是傳播人徐連生老師有其獨特教學方法體系,加上『武德』和嚴格師門紀律及導師愛徒之心念, 其次是如何激發起學生『樂』于求知的慾望.　我國古代教育學家孔子說:『知之者,不如好知者,好之者,不如樂之者.』此間其中之『樂』字,意謂直指『興趣』. 導師以此引導學生給予一個有系統和有進度性的計劃外,更會循循善誘地培訓學生在人格,品德,思想和武藝的修習,促使學生潛在的勇敢、頑強、機智,果斷等優良品質得到發揮,有利於學生更深入瞭解形意八卦掌諸功法的理論及應用,進一步恊助開拓發展形意八卦掌.　(二)採用函授為先導, 使用形意八卦掌教材,給予學員在自由空間進行自修習練. 　學員在自發性的自選時間中學習, 經過一段時間,待學員明瞭及掌握了形意八卦掌諸功法基礎後,參加面授教學訓練.　這個面授教學方式,並非硬性規定學員到學校參加訓練,而是採用倒流方式.　徐老師和眾教練循迴週遊各地,到學員所在地或附近城鎮設立面授中心,進行施教訓練,從中再進一歩甄選人才,長期循循誘導學員逐歩向較高層次的形意八卦掌功法学习.　对于品質優良,事业性很強的學員,指導他们返回所在地區,招募新一代學員, 設立新的形意八卦掌面授訓練中心,以此方法循環不斷,促使形意八卦掌諸功法在海內、外得到迅速發揚和普及.

当今徐連生老師以超越的精神, 舉辦國際性形意八卦掌諸功法光盤函授面授教學,並將在2009年親自帶領教練到中國多個省,巿進行培訓學員(訓練日期見2009年面授-公告) 使形意八卦掌,進一步再在世界各地推廣普及.